Os desafios da transmissão dos conhecimentos locais frente à mobilidade estudantil

Reflexões sobre Vila Franca – Território Arapyun

Authors

  • Leonardo Silveira Santos Universidade Federal do Pará
  • Camille Ouellet Université du Québec à Montréal (UQAM)
  • José Gedeão Monteiro Cardoso (Gedeão Arapyun) Mestrado em Educação Indígena (UEPA, UNIFESSPA)

Keywords:

Mobilidade estudantil, Transmissão, Ciência de confluência

Abstract

Este artigo problematiza a aprendizagem oferecida em instituições públicas de ensino, especialmente no nível superior e técnico, que pouco dialogam com a pluralidade e a potência epistemológica de outros modos de vida. O texto também expressa preocupação com a mobilidade estudantil. A partir de observações e conversas informais em Vila Franca, localidade vinculada à Rexes Tapajós-Arapiuns, foi possível perceber que os jovens, cada vez mais cedo, deslocam-se para centros urbanos em busca de dar continuidade aos seus estudos. Essa mudança geográfica gera o distanciamento dos estudantes em relação ao seu grupo social e às práticas locais de conhecimento. O objetivo deste trabalho é analisar criticamente esse contexto, propondo o aperfeiçoamento das políticas de acesso estudantil e incentivando o ensino de uma ciência de confluência.

Author Biographies

Leonardo Silveira Santos, Universidade Federal do Pará

Possui graduação em Administração pelo Centro Universitário do Estado do Pará (2011) e mestrado em CIÊNCIAS DA RELIGIÃO pela Universidade do Estado do Pará (2020). Atualmente é doutorando do Programa de Pós-graduação em Sociologia e Antropologia da Universidade Federal do Pará. , atuando principalmente nos seguintes temas: conhecimento locais em práticas terapêuticas; especialistas; Amazônia; religião; comunidades tradicionais.

Camille Ouellet, Université du Québec à Montréal (UQAM)

Mestrado em Ciências das Religiões (Maîtrise em Sciences des Religions) da Université du Québec à Montréal (UQAM)

 

José Gedeão Monteiro Cardoso (Gedeão Arapyun), Mestrado em Educação Indígena (UEPA, UNIFESSPA)

Mestrado em Educação Indígena (UEPA, UNIFESSPA)

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Published

2024-08-01

How to Cite

Silveira Santos, L., Ouellet, C., & Monteiro Cardoso (Gedeão Arapyun), J. G. (2024). Os desafios da transmissão dos conhecimentos locais frente à mobilidade estudantil: Reflexões sobre Vila Franca – Território Arapyun. Davar Polissêmica, 18(1), 21–32. Retrieved from https://revista.fipemig.com.br/index.php/davar/article/view/201

Issue

Vol. 18 No. 1 (2024)

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Artigos/Articles: Dossiê/Dossier

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