Ritos Imagéticos y Prácticas Curativas
Hierbas, Huertos Domésticos y la Medicina de los Pueblos del Bosque
DOI:
https://doi.org/10.29327/2401156.19.2-2Palabras clave:
Cartogr/Acción, Amazonia del Amapá, saberes tradicionales, prácticas curativas, etnografía visualResumen
Este ensayo visual etnográfico analiza las prácticas curativas de los pueblos del bosque en la Amazonia del estado de Amapá, haciendo hincapié en la relación entre las hierbas medicinales, los huertos domésticos, las bendiciones rituales (benzimentos), las oraciones y los conocimientos ancestrales transmitidos por la tradición oral. Anclado en la perspectiva de la Cartogr/Acción (Cartogr/Ação), el trabajo acompaña las trayectorias de parteras, rezadoras, curanderas especializadas en raíces (raizeiras) y otros sujetos que mantienen viva una medicina fundamentada en la coexistencia entre las dimensiones materiales y espirituales del cuidado. Las narrativas presentadas ponen de manifiesto que la eficacia terapéutica de estas prácticas no se limita a las propiedades farmacológicas de las plantas, sino que involucra rituales, memorias, afectos, sentidos de pertenencia y formas específicas de relación entre humanos y no humanos. El estudio dialoga con reflexiones sobre la colonialidad, el epistemicidio y la resistencia de los saberes tradicionales, destacando la potencia de los conocimientos indígenas, afroreferenciados, caboclos y ribereños en la producción de formas colectivas de cuidado. Las diecinueve imágenes que componen el ensayo no buscan documentar ni identificar sujetos específicos, sino registrar atmósferas, sensibilidades y experiencias situadas en la cotidianidad amazónica. En este sentido, las imágenes constituyen fragmentos visuales que acogen ensoñaciones, afectos y atravesamientos, revelando el bosque como un territorio pedagógico, terapéutico y epistemológico. El ensayo propone reconocer los huertos domésticos, los mercados populares y los espacios comunitarios como lugares de producción de ciencia, memoria y cura, contribuyendo a la valorización de saberes históricamente marginados.
Citas
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- 2026-07-22 (2)
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