Gestión democrática y enseñanza religiosa

Aportaciones a la práctica docente

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.29327/2401156.20-10

Palabras clave:

Gestión democrática, Práctica pedagógica, Educación Religiosa

Resumen

El artículo analiza la influencia de la gestión democrática en la práctica pedagógica de los profesores de Educación Religiosa. A partir de un estudio bibliográfico y exploratorio, se pretende reflexionar sobre el impacto de las acciones de la gestión en la práctica docente de la Educación Religiosa. Se deduce que la gestión escolar, como instancia promotora de prácticas democráticas y democratizadoras, favorece la construcción de una cultura de respeto hacia la diversidad cultural y religiosa. La gestión democrática presupone el establecimiento de colaboraciones en la comunidad escolar, y el artículo se centra especialmente en los profesores de Educación Religiosa.

Biografía del autor/a

Cristina Siqueira Novaes, Faculdade Unida de Vitória

Mestranda em Ciências das Religiões pela Faculdade Unida de Vitória. Graduada em Pedagogia pela Faculdade de Educação e Comunicação Social, pós-graduada em Formação em Educação pela Universidade Federal do Espírito Santo. É gestora escolar na EMEF Alvimar Silva, desde 2012. CV Lattes: http://lattes.cnpq.br/8655174413210292 Orcid: https://orcid.org/0009-0001-2277-0116 E-mail: crissqnovaes@hotmail.com

Wallace Soares Paixão, PUC Campinas

Estágio pós-doutoral em Ciências da Religião pela PUC Campinas. Doutor e mestre em Ciências das Religiões pela Faculdade Unida de Vitória (FUV). Licenciado em Ciências das Religiões pela Faculdade Unida de Vitória, em Letras-Português pela Faculdade Claretiano, graduado em Teologia pela FUV e em Administração pela Faculdade Espírito-Santense - FAESA. Docente na Graduação em Administração pela Faculdade de Ensino Superior Brasileira (FEBRAS). Docente na Graduação em Teologia e na Pós-Graduação em Ciências das Religiões e em Teologia pela Faculdade IPEMIG (FIPEMIG). CV Lattes: http://lattes.cnpq.br/2854153473290670 Orcid: https://orcid.org/0000-0002-1502-350X E-mail: soares.ensino@gmail.com   

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Publicado

2026-10-11

Cómo citar

Novaes, C. S., & Paixão, W. S. (2026). Gestión democrática y enseñanza religiosa: Aportaciones a la práctica docente. Davar Polissêmica, 20, e2010. https://doi.org/10.29327/2401156.20-10

Número

Vol. 20 (2026)

Sección

Artigos/Articles: Temática Livre/Free subject

Licencia

Derechos de autor 2026 Cristina Siqueira Novaes, Wallace Soares da Paixão

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